《青年追大学梦留班多次不放弃 找到合适教育 终获9间大学同时取录》

青年追大学梦留班多次不放弃 找到合适教育 终获9间大学同时取录

DSE正发展得如火如荼，一众应届考生为大学梦已努力考好试。然而，香港都是「一试定生死」，万一公开试失手，
就错失了上大学的机会。学生们在学业、成绩上都充满压力。然而压力又会影响到考生的水准，甚至身心健康，
使大学梦愈来愈远。其实，所谓条条大路通罗马，大学之路都可以变通，也非单一的出路。今回一位曾留班多次的
男生Michael就以自己追大学梦的故事与一众应届考生分享。或许，网上中学可以为有梦想的年青人一圆大学梦。

Michale小時候成績不俗，小學六年級時滿足了父母的期望，升上Band 1中學。結果，Michael的成績卻
滑鐵盧。

Michael升上Band 1中学 成绩滑铁卢多次留班

相信很多父母都有这个希望，就是孩子升到好小学，入band 1 中学。然而，入读Band 1中学对一些孩子而言是推向
失挫折。 Michael小时候成绩不俗，小学六年级时满足了父母的期望，升上Band 1中学。结果，Michael的成绩却
滑铁卢。升上中学后，Michael开始懒散，结果多次留班，年年都面临升班和学习的压力。于是，在郁结、难过的
情况下，转到要求较宽松的Band 2中学。虽然，Michael在band 2学校读书情况较band 1学校时佳，但高中时却被
老师断言他的成绩难以升读大学，甚至高级文凭。在成绩、学业、自信的屡次打击下，他变得迷惘，不知道如何策划
自己的升学之路，无力感令他只好放任自己。

Michael自升上Band 1中学后，长期得不到认同和成果，加上多次留班，的确对他而言是重创。

人们眼中的Band 1学生却自卑非常

由于，Michael自升上Band 1中学后，长期得不到认同和成果，加上多次留班，的确对他而言是重创。纵使Michael曾经
发挥过发奋向上的心，但奈何他找不到清晰的方向，不知道如何实践。他亦曾经主动了解各大学收生的要求，但发现自己
的成绩和能力根本不达标，大学生活看似遥不可及，令他更心情更低落。加上他眼见身边同龄的表弟已经读中六准备当
应考公开试，两个年龄相约的表姨入读香港名大学，3位亲戚的成就，正正让仍停留在中四的自己感到自卑。更难受的是
每当亲戚们谈论大学生活时，自己都未能参与其中，而十分失落，感到尴尬。

Michael花较其他人高一位的努力，同时修读传统本地课程和网上中学课程。

花多一倍努力 同时修读本地课程和网上中学

由于Michael有一颗求学的心，就算有再多的失落、自卑，他都试着完成自己的学业梦。于是，Michael从妈妈朋友那里
认识Ontario e School加拿大安省网上中学（OeS）。于是试着在网上中学发展，他便花较其他人高一位的努力，同时
修读传统本地课程和网上中学课程。当时，Michael看准OeS允许全球学生在白天或晚上的任何时间及地点在线学习，
所以Michael早上可以照常按传统中学的上课时间返学，然后晚上安排OeS课堂。疫情下，虽然Michael返半昼，12时便
放学，但为了追大学梦，他过着这段时间他绝不轻松。当时他一心想要争取好成绩，所以每天放学后会用心完成两方面的
功课，维持两个月后，正值暑假时期，Michael知道留在传统中学根本没有机会升读大学，加上OeS的学习模式下，让他的
成绩可以稳步上扬，更有机会升读大学，所以他决定离开传统中学，全力于OeS学习。 Michael甚至曾经在一整月里不停
学习，只有外出过一次。

结果Michael经网上中学所计划的一个可行的升学方案，便有了清晰的目标，知道每一步要如果计划和实行，令他变成一位勤奋学生。

成绩不佳非一定学生问题 只是未找到合适的学习模式

当身边的人相继升学，自己却停滞不前，难免有很大的挫折。但Michael有一颗想圆大学梦的心，所以一有机会，一有方法就会一试。他起初也只是
试验心态，直至收到第一次OeS功课的成绩，竟然有80多分。此事正好为他带来鼓舞，他发现自己也是有能力做好的，并相信只要努力也可以有理想
成绩，甚至入读心仪大学。 其实网上中学有别于香港本地学校，在入读前，网上中学先会派升学专家根据学生的成绩、能力、兴趣和升学意向度身定
制专属的学习计划，亦会定期为学生作评估和分析，以调整出最合适的方案，帮助他们入读理想的大学及科目。所以Michael可以因应自己的强弱项和
进度去学习，以补短取长。

此外，网上中学有别「一试定生死」的定律，不会因文凭试(DSE)或国际文凭试(IB)的一次失手而失直升大学的机会。事实上，每年考DSE前，都有不少
应届考生表示压力爆煲。大学也不会因一些优秀学生一次失手而错过取录可用之才。相反，网上中学为学生带来多一点保障，计分制度是采用学校的分数，
即7成作业成绩和3成末期考试成绩。以这个成绩足以直接申请世界各地的大学。所以当Michael有了一个清晰目标和可以按部就班的计划，并发现自己的
可行性后，他便开始发奋图强，因为他知道只要他在网上中学努力学习，做好每份作业，考获佳绩，便合资格入读大学，圆大学梦。

学习模式上，网上中学讲求学生的自主性，让学生可以自行规划上课时间和进度。一反传统教育搬字过纸、死记硬背和不断操练试题的模式，反而强调
互动性，课程全由加拿大认证的老师实时面授，透过讨论和问答让学生学习知识，课程设计和课题亦着重将理论在现实生活中实践。学生可以自行根据
程度和课题熟悉度选择课堂。而且采取小班教学，每班１至６人不等，每堂约２小时，令学生能够相互交流，更鼓励学生多尝试，所以即使学生功课
成绩未如理想，也可以重新递交，老师亦会重新审核和计分，让学生在不断尝试中学习。

Michael以平均分90的成绩毕业，更收到９间来自世界各地大学的取录通知。

告别一试定生死 成9间大学争取录的好学生

结果Michael经网上中学所计划的一个可行的升学方案，便有了清晰的目标，知道每一步要如果计划和实行，令他变成一位勤奋学生。
配合老师用心的指导，让他不再需要以死记烂背的方式学习，而是透过与老师互动的过程中深入学习固中原理，更可以化为日常生活中
知识，提升学生对学习的兴趣。最后，Michael以平均分90的成绩毕业，更收到９间来自世界各地大学的取录通知。

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2022年5月5日｜sundaykiss.com｜青年追大学梦留班多次不放弃 找到合适教育 终获9间大学同时取录