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安全性和暴力预防

1.政策的总声明


  • 安大略在线高中(OES)的政策是给学生提供一个安全,可靠,和平的教育经历,不受学生的骚扰,即欺凌或网络欺凌。 OES不容忍任何形式的非法骚扰。禁止本文所定义的欺凌或网络欺凌行为,即使发生在学生与OES学术交流之外。禁止报复或虚假责难欺凌或网络欺凌的受害者,目击者,或任何处于良好意愿,提供信息者。所有的学生,无论其法律地位如何,都受到保护。任何违反了本协议的人可能会受到纪律处分,甚至包括开除。校长负责实施本政策。所有的处分步骤应遵守安大略省和安大略教育法所管辖的法律。
安全和暴力预防 (完整PDF版本)


2.欺凌和网络欺凌的定义


  • "欺凌"是针对另一学生,一个单一显著的事件,或是一系列事件,涉及到书面,口头,或电子通信,或物理行为或手势,或上述所述行为的任意组合,包括:
    • 身体上伤害学生,或破坏学生的财务
    • 对学生造成情绪困扰
    • 干扰学生的教育机会
    • 建立了一个充满敌意的教育环境; 或
    • 极大的扰乱的学校的有序运营
  • "网络欺凌"是由本部分段落1定义的任何行为,通过电子设备进行,包括但不限于,电话,蜂窝电话,计算器,寻呼机,电子邮件,实时消息,文本消息,和网站。网络欺凌包括但不限于以下行为:通过发送或张贴不恰当的和有害的电子邮件,实时消息,短信,数字图片或图像,或网站的帖子,包括博客,或任何其他电子设备来骚扰,戏弄,恐吓,威胁,恫吓其他人。安大略在线高中认识到这个定义不可能揽括所有情况,所有,安大略在线高中保留纪律处分一些可能不在这个定义范围之内,但却依然在本政策的总的目的之内的行为。
  • 我们认定欺凌和网络欺凌发生了,当本部分此段内a,b定义的行动或交流:
    • 发生在,或发表在,学校的财产或学校主办的活动或事件(在或不在学校的物业上)
    • 不在学校物业范围内或在不在学校主办的活动或事件内发生,如果行为干扰学生的教育机会或实质上扰乱学校或学校主办的活动或事件的有序运行
    • "家长"是指父亲或母亲,父母,或法定监护人
    • "肇事者"是指参与欺凌或网络欺凌的学生
    • "学校财产"是指所有不动产和用于办学目的所有物理厂房和设备,包括公共或私人校车或面包车。
    • "受害者"是指欺凌或网络欺凌实施学生。



3.报告程序


  • 任何相信自己(他/她)已经是欺凌或网络欺凌的受害者,应该将被指控的行为报告给课程老师或学校校长,或她/他指定的人。如果学生觉得把被指控的行为报告给某个人会更自在,而不是老师或校长,那么这个学生可以联系任何OES雇员。OES尽可能保护受害人和肇事者的秘密,这符合OES的法律义务,并且调查涉嫌欺凌和欺凌的指控,若此种行为已被证实,将采取适当的补救纪律处分。但是,不能唯一的根据保密报告,对肇事者采取纪律处分。
  • 学校里任何员工,志愿者,或与学校有合同关系的公司雇员,目击到学生已经受到欺凌或网络欺凌或有可靠的消息称学生已经受到欺凌或网络欺凌,应该将此事件报告给学校校长。 "可靠的消息"包括父母或学生的宣称,其孩子或自己是欺凌或网络欺凌的受害者。
  • 所有报告都必须记录在OES的欺凌/网络欺凌报告表中。受害人或报告者应提供与欺凌或网络欺凌有关的文件副本,并且/或保存这些文件,这样文件能够提供给调查人员。如果被害人或报告者不愿意或无法完成OES的欺凌/网络欺凌报告表,收到的口头报告的学校员工应该及时填写OES的欺凌/网络欺凌报告表,在可行的范围内使用报告者或受害人自己的语言来形容声称的欺凌或网络欺凌。
  • 按照本政策,校长在收到OES的欺凌/网络欺凌报告表,报告声称的欺凌或网络欺凌,在48小时内,校长要电话,或用普通邮寄书面通知受害人和肇事者家长,并进行调查。通知的内容应该符合安大略省和安大略教育法所管辖的法律。如果校长认为免除通知,符合受害人或肇事者的最高利益,而校长可以放弃通知的规定。但是免除并不应否定符合本政策其他规定的学校的责任。
  • 对于没有在OES注册的学生,OES将会把任何欺凌或网络欺凌的指控报告给合适的政府人员。



4.调查和补救行动


  • 校长在收到OES的欺凌/网络欺凌报告表,五(5)个上学日要开始对被指控的欺凌或网络欺凌行为进行调查。调查的目的是为了获取准确完整的,涉嫌与指控有关的所有事件和周边环境的描述,决定欺凌或网络欺凌是否发生,确定学生对此行为的责任。这些程序是为了保护受害者和肇事者的权利。
  • 校长在收到OES的欺凌/网络欺凌的报告表的7个工作日内,要完成调查,除非在校长书面授予延期的情况下。在必需的情况下,校长给予最长可达七(7)个工作日的延期,来完成调查。校长以书面的形式通知各方调查延期。涉及到身体暴力或严重威胁的伤害的声称,校长将加快调查。
  • 要结束欺凌或网络欺凌,并防止其死灰复燃,校长要采取认为有必要并且合适的纪律处分,包括但不限于休学OES课程,及/或转介执法。所有的处分步骤应遵守安大略省和安大略教育法所管辖的法律。
  • 校长必须在书面报告中,记录他/她的调查结果。调查报告应当包括受害者,肇事者和证人的陈述/采访的文档。在调查过程中获得任何文档的复印件或其他证据(如电子通讯),应附在报告内。校长的调查报告还应当包括欺凌或网络欺凌的报告是否属实的结果,及为什么报告属实或不属实的原因。如果报告属实,校长应在调查报告中建议补救欺凌或网络欺凌的造成的伤害,并在合适的时间,将建议一个策略来保护学生免遭报复。如果报告,作为欺凌或网络欺凌不成立,但其行为违反校规或政策,校长应该指出被违反的校规或政策,提出适当的建议,处理违规行为。
  • 由于欺凌或网络欺凌在几个星期或几个月后会重新开始,应密切监督在已属实的案件中的肇事者。受害人应鼓励向校长报告任何新的问题。校长应定期会见受害人,确保不再发生欺凌,网络欺凌或报复。校长应记录受害人随后所有的事情。



5.文件保留


  • 校长将维持一个分开的机密文件,保留原始完成的OES的欺凌/网络欺凌报告表,调查采访笔记和报告,调查结果,调查报告,包括任何处分决定,以及其他相关的调查数据,并保留的文件副本中在肇事者的教育记录里。



6.上诉


  • 对于其他审查程序管理的非纪律补救性处分,肇事者和受害者的父母在5个工作日内有权书面上诉给校长。校长应重新审查其决定,并在十(10)个工作日内发出书面决定。2.在RSA193,Ed317,以及OES的纪律条例中的程序建立了适当的过程,并给予由于欺凌,网络欺凌或报复行为受处分的学生上诉的权利。



7.报复或诬告


  • 任何人不得打击报复或诬告受害人,证人或其他真诚的提供关于欺凌或网络欺凌行为的信息的人。OES将处分任何报复或诬告,或唆使他人报复或诬告受害人,证人或与欺凌或网络欺凌行为相关的,怀着真诚信念的人,如真诚的信息提供人,证明人,协助或参与调查的人,诉讼人或审问人。



8.政策通知


  • 所有的学生和家长在OES注册时,应意识到并确认这些政策。校长也应使所有员工,志愿者,和与学生接触的承包商,意识到这些政策。
  • OES将这些政策放在OES的网站上。OES应遵守安大略省和安大略教育法所管辖的法律。
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